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今沭阳外国语学校被家长拉横幅!矛盾根源找到!这事当如何解决?

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2019-09-02 09:43:07

今沭阳外国语学校被家长拉横幅!矛盾根源找到!这事当如何解决?

网友爆料:

今天上午,

沭阳外国语学校,

很多家长聚集在校门口;

手持横幅,上写:

“一年级要回本学校”“一年级不做遗弃儿”!



       时间正值上下班时候,道路上行人纷纷驻足,拍照!很多家长不理解,要求学校给个说法。

到底是什么原因让一年级部分新生借用到潼阳中学的呢?根据学校的说法是,因为新校舍建设尚未投入使用。


而家长反对的理由是,安排在潼阳中学的四五楼内,且没有任何安全防护措施。


而根本原因是,该学校的招生计划总体上远远超过了学校校舍的承载能力。



       可以肯定的讲,作为校方,沭阳县外国语学校在这件事的处理上,不难理亏,而且处理问题方式得当。从家长提供的证据来看,在没有征求家长意见的情况下,在毫无征兆的情况下,将一年级新生转移到民办学校潼阳中学的校区内上课,这的确让很多家长难以接受。更何况转移的教学楼,的确有存在“安全隐患”地方,被家长抓到了“把柄”。



       再退一步讲,即便校舍不够,最好是小同学优先于大同学有原则,首先想到让大同学礼让一点,跟学生和家长讲清楚,只是学生生源突然增多,造成了学校遇到了困难。这种方式反而会更容易让家长接受,而且最好在事先早点与家长协商,应该有一部分家长是能理解学校的“苦衷”的。



       学校采取”搞突袭“的方式,想把”生米做成熟饭“,让家长接受也得接受,不接受也得接受的办法,首先在道义上就失去了至高点,方式方法上再处理不当,引起了家长拉横幅事件出现,这就不奇怪了。 


       在当前状态下,社会维权意识整体提高,同时社会讲法律、讲民主的意识不断上升,既给了群众维权的土壤,同时又给了群众维权的空间,这应当说是社会的一种极大进步。在这种情况下,我们有些单位的主要“拍板”人物,一定要转变工作方式,彻底提高意思,如果再停留在原来”老一套“方式方法上处理问题,拍着脑袋做事,“想出一出就一出,反正没有人拿我怎么样”,不考虑普通群众的利益与感受,“霸王硬上弓”,问题爆发只是时间性问题。这是问题存在的主观方面的原因。


      在客观上的原因,还是在当下,由于教育资源不平衡,家长对孩子的家教意识空前重视与增强,从而引发争“优质学校”现象。而另一方面,学校为了更到更好发展,从长远出发,必须要争取一些优质生源。就拿沭阳外国语学校来讲,一边要接受施教区范围的学生,一边又要面向全县吸引一些优质生源,准备了”一桌菜”,来了“两桌客人”,这当然容纳不了。怎么办?要么将学生朝教室里塞,要么就将挤不下的学生,朝别处分流。正是在这种背景下,造成了学生被分流到“潼阳”现象。

       

       正是以上主观原因和客观原因相互作用,造成了这种现象。其实这种现象,并非完全不可避免的,首先,学校招生要有计划,能有多大肚子,吃多少饭,这是最浅显不过的道理:施教区外招生,要在满足施教区外招生前提下进行。施教区内也满足不了,可以申请学区分流。其次,在明知道收取的学生,已经知道容纳不下的情况下,要学会工作方法,要多听取家长意见,取得家长同情与理解,绝不能抱着”老牛喝水硬压头“的”老一套“方法做事。


       相信,涉事的相关主要人员,能重新理清思路,分析和寻找矛盾焦点所在,认真对待,以高度的智慧,正确的工作方法,是能够将事情早日妥善解决的。


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2019-10-10 17:02:42

为什么要把一年级的新生安排到四楼五楼那一楼不行吗?
 
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2019-12-25 11:02:19

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2019-12-25 11:02:31

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2020-07-17 04:39:09

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2021-05-11 09:42:52

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